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中国篮协摸索“裁教造就”新形式

尽管都是篮球场上的“主角”,但评判员、教练员的场上职责、分工还是有很大差异。不过现代篮球更必要复合型人才,为评判员和教练员搭建独特促进、独特进修、独特交换的平台刻不容缓。日前中国篮协组织的“中国西部篮球评判员和教练员培训班”上,就停止了这样的测验考试。

本次培训班为期4天,共有210名学员(评判员136人,教练员74人)插手。本次培训班冲破传统形式,积极摸索对评判员和教练员停止交融培训的形式,整个培训班既有评判员和教练员大班合堂一起上课的教学内容,也有评判员和教练员离开上课的教学内容。评判员进修一些教练员的根本常识,教练员也把握一些评判员的根本常识,通过分组进修探讨,增强教练员和评判员之间的交换,测验考试差异的教学方法组合,摸索培训新门路。

与此同时,操作“互联网+”的新型技术技能花样对学员停止培训和查核。本次培训班分三个阶段,第一阶段为预习辅导期。报名完毕后建设培训班微信群,在群里发放规则、裁判法、战例视频、根本功视频,并由授课讲师停止问题解答。第二阶段为集中培训期。第三阶段是稳固强化期,温习和强化集中培训期的教学内容,引荐培训班良好学员去赛区继续培训。本次培训班实践测验增多了视频测验,愈加濒临评判员临场执裁的实际。

为了担保本次培训班的教学质量,满足评判员和教练员交融培训的要求,中国篮球协会本次选派出了业务才华突出的复合型授课团队。本次培训班还组织了专题研讨会,评判员、教练员独特探讨、剖析国际篮联的规则新变革。为片面了解规则精力,研讨会的参会人员除了裁委会成员以外还邀请了王立彬、马跃南等著名教练员参会,从教练员的角度了解规则的变革,从技战术的层面了解规则变革的精力,邀请了三名基层教练员和评判员参会,从基层教练员和评判员的角度看看规则的解释能否通俗易懂。

此外值得一提的是,本次培训班是由中国篮协全新创立的评判员委员会、教练员委员会携手组织、打造的,中国篮协在此后的工作中将阐扬专项委员会的作用,同时在创新、跨界等方面摸索评判员和教练员培训的新门路,创新造就形式,造就更多良好的评判员和教练员。

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